Berichten

School is school en thuis is thuis?

Hoewel het belang van ouderparticipatie breed erkend wordt, blijft het lastig om ouders te activeren en te mobiliseren als vrijwilliger op de school van hun kinderen. Dit geldt nog sterker voor ouders met een biculturele achtergrond.

Deze handleiding biedt beknopte informatie over ouderparticipatie versus ouderbetrokkenheid, verschillende typen ouders en (interculturele) communicatie.

Daarnaast worden tips, ideeën en suggesties aangeboden voor het vormgeven van het ouderparticipatiebeleid binnen basisscholen.

De handleiding is daarmee een praktisch hulpmiddel voor scholen die op zoek zijn naar nieuwe inspiratie en mogelijkheden om ‘hun’ biculturele ouders actiever bij de school te betrekken.

Klik hier voor de brochure.

Gratis handleiding
U kunt ook gedrukte exemplaren bestellen. Neem daarvoor contact op met platform INS: info@platformins.nl.

Ouderbetrokkenheid nog lang niet voldoende benut

Als ouders actief betrokken zijn bij de scholing van hun kind, heeft dat een groot positief effect op de leerprestaties. Helaas hebben nog veel scholen moeite hier op een effectieve manier gebruik van te maken. Dat bleek tijdens de conferentie Onderwijs en Ouderbetrokkenheid van Platform INS (voorheen Dialoog Academie en Islam & Dialoog) en stichting NPOINT, op 6 november in Villa Zebra in Rotterdam. Het was een interactieve avond met ongeveer 80 deelnemers, waaronder onderwijsdirecteuren, docenten en ouders.

De voordelen van ouderbetrokkenheid bleken uit de presentatie van John Huiskens, de adjunct-directeur van basisschool Onze Wereld in Den Haag. Hoewel de leerlingen van deze school een veelheid aan achtergronden hebben, is er aan ouderparticipatie geen gebrek. Dit komt de ontwikkeling van de kinderen zeer ten goede. Het is echter vaak zo dat scholen geen duidelijke visie op ouderbetrokkenheid hebben, en niet weten hoe ze die kunnen benutten, aldus prof.dr. Ron Oostdam (UvA en HvA). Dr. Frederik Smit van het Expertisecentrum Ouders, school en buurt adviseert daarom dat scholen samen met ouders een visie ontwikkelen. “Ouders stellen zich nu vaak op als klant.”

Volgens onderzoek van Marzano hangen de prestaties van de leerlingen voor 80% af van de achtergrond en kenmerken van het kind, en slechts 20% van de school. Peter de Vries, consultant bij landelijke adviesorganisatie CPS, stelt dat scholen anders moeten gaan werken. “Verschillende ouders uiten hun emotionele betrokkenheid op verschillende manieren. Je moet ze dus benaderen op een manier die bij ze past. Als we de 10-minutengesprekken in stand houden, komen we er nooit.”

Op de conferentie presenteerde Iris Creemers van Platform INS de handleiding ‘Interculturele ouderparticipatie – Zo doe je dat!’ Deze bevat tips en best practices om scholen te helpen de ouderbetrokkenheid te vergroten.
Download hier gratis deze handleiding.


Datum 6 november 2012
Partner NPOINT
Sprekers Frederik Smit (Expertisecentrum Ouders, school en buurt, ITS / RUN)
Ron Oostdam (lector Maatwerk in Leren en Instructie,
Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding HvA; Hoogleraar Onderwijsleerprocessen, UvA)
Peter de Vries (consultant en kennisdomeinleider ‘Samenleven’ bij CPS
Onderwijsontwikkeling en advies)
John Huiskens (adjunct-directeur basisschool Onze Wereld)
Locatie Villa Zebra, Rotterdam
Aantal deelnemers 80

[nggallery id=58]

Dinsdagavond 5 juni was het zover: de eerste bijeenkomst in het kader van het project “Leiders met spirit”. Dit maal over het thema ‘religie en onderwijs’. Uitgenodigd waren christenen en moslims die bij het onderwijs betrokken zijn. Tijdens de maaltijd voorafgaand aan het formele programma ontstonden er al spontane gesprekken over het onderwijs.  Na de maaltijd werden er groepen gevormd, waarbij elke groep nadacht over een bepaald thema.

Onderwerpen die diepgaand besproken werden, zijn: ‘Hoe ga je als leerkracht om met religieuze verschillen met je leerlingen?’, ‘In hoeverre mag een school bij haar benoemingsbeleid een selectie maken op basis van religie?’, ‘Hoe spreek je als leerkracht over mensen met een andere levensovertuiging?’ Vanuit de eigen overtuiging gingen de deelnemers in op deze vragen. De avond leverde stof tot nadenken, bewustwording van moeilijke thema’s, en het bespreekbaar maken van gevoelige zaken.

In het najaar van 2012 worden de overige drie dinerbijeenkomsten georganiseerd. Wilt u hieraan deelnemen en bent u als leider actief binnen de gezondheidszorg, bedrijfsleven of politiek, neem dan contact op met a.alasag@platformins.nl.

[nggallery id=62]